Taller en Grecia

CARE-ABILITY: Empoderando a mujeres migrantes a través de microcredenciales en el sector sociosanitario

Un taller interactivo de intercambio de conocimientos celebrado en Grecia el 15 de mayo de 2026, organizado por IEK DELTA, dirigido a responsables políticos y autoridades públicas, docentes y formadores de FP, representantes de instituciones de formación, ONG que trabajan con migrantes o en el sector de los cuidados, y estudiantes del sector sociosanitario.

IEK DELTA, Atenas, Grecia

IEK DELTA

Sobre el evento

El taller «CARE-ABILITY: Empoderando a mujeres migrantes a través de microcredenciales en el sector sociosanitario» fue organizado por IEK DELTA 360 en Atenas, Grecia, y se celebró el 15 de mayo con 25 participantes. El objetivo del taller fue introducir a los asistentes en enfoques de formación profesional inclusiva que apoyan a mujeres migrantes en su incorporación a los sectores de atención social y sanitaria a través de itinerarios de aprendizaje flexibles y accesibles. El evento reunió a docentes y formadores de FP, representantes de instituciones de formación, agentes de salud pública, ONG y estudiantes del sector sociosanitario para debatir sobre las necesidades actuales del mercado laboral en el sector de los cuidados y el papel de la formación profesional inclusiva.

El taller presentó el contexto europeo más amplio, incluyendo el envejecimiento de la población, la escasez de mano de obra en las profesiones de cuidados y las barreras a las que se enfrentan frecuentemente las mujeres migrantes para acceder a la educación, la certificación y las oportunidades de empleo. Los participantes fueron introducidos al proyecto CARE-ABILITY y a su programa de formación de microcredenciales, que combina el aprendizaje en línea guiado a través de una plataforma digital con actividades de aprendizaje autónomo y una módulos de contenido flexible.

Se prestó especial atención al enfoque educativo del proyecto, que incluye competencias prácticas en materia de cuidados, habilidades de comunicación e interculturalidad, ética y salvaguarda, alfabetización digital, orientación al mercado laboral y metodologías de aprendizaje accesibles. El taller también destacó el uso de herramientas de aprendizaje con apoyo de inteligencia artificial, actividades basadas en simulación y recursos educativos adaptados a dispositivos móviles, diseñados para favorecer una participación flexible.

Los debates interactivos permitieron a los participantes intercambiar opiniones sobre los retos de implementación, las prácticas docentes inclusivas y el reconocimiento de las competencias relacionadas con los cuidados. Varios participantes procedentes de otros países europeos también asistieron al taller a través de las redes educativas y profesionales internacionales de IEK DELTA, aportando perspectivas adicionales sobre la formación profesional y la integración laboral en el sector de los cuidados. La participación fue especialmente activa durante las actividades de debate, y los asistentes mostraron interés en las futuras formaciones piloto y los resultados del proyecto.

Presentation and agenda

Note: the presentation is only in Slovenian as the workshop was held in Slovenia.

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